La UAM premia a Clásicas y Modernas como entidad tutora profesional
La IV Jornada de Tutores Profesionales de la UAM tuvo lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales para la entrega de galardones a las entidades tutoras profesionales.
El acto fue presidido por Luis Unceta Gómez, vicerrector de Formación Permanente y Empleabilidad, junto a Esther López Barrero, delegada de la Rectora para la Empleabilidad, y Ruth García, directora de la Oficina de Prácticas Externas y Empleabilidad.
En esta edición la Facultad de Filosofía y Letras nominó y premió a Clásicas y Modernas y al Museo de Prado.
En representación de CyM acudieron María Muñoz Esteban, secretaria general, y Amparo Zacarés Pamblanco, presidenta que dirigió unas palabras de agradecimiento ante el público asistente.
Palabras de agradecimiento
Buenos días, mis primeras palabras han de ser de agradecimiento a la UAM por el reconocimiento que nos otorga como Entidad Tutora Profesional en el marco del Máster de Estudios Interdisciplinares de Género. En especial a su Facultad de Filosofía y Letras que nos ha nominado para ser galardonadas y premiadas. Gracias también a las profesoras Raquel Escutia Romero y Rosario López Gregori que contactaron con nosotras. Y, por supuesto, gracias las palabras de presentación que tan amablemente nos ha dirigido Dª Elena Trapanese, Vicedecana de Prácticas, Empleabilidad y Cultura.
Para CyM ha sido muy importante impulsar la vía de colaboración con la UAM. Desde entonces hasta hoy, hemos atendido a las alumnas en sus prácticas curriculares y la experiencia ha sido muy satisfactoria por ambas partes.
En esta tarea tutorial han participado varias socias, con especial dedicación por parte de Marina Gilabert Aguilar, directora del Programa Bibliotecas en Igualdad CYM, y María Muñoz Esteban, Secretaria General de la asociación.
Para nosotras, como asociación estatal que forma parte del Observatorio de Igualdad del Ministerio de Cultura, resulta muy positivo el vínculo establecido con los estudios de género universitarios que están consolidados desde hace décadas y que cuentan con bases conceptuales y metodologías propias. Y lo es por tres motivos evidentes y fáciles de detectar.
En primer lugar, porque nos permite establecer sinergias con la universidad como institución responsable de promover el liderazgo en el debate científico y en la innovación docente. En esa línea, colaboramos igualmente con la Universitat de València y la Universidad de Vigo y continuamente recibimos peticiones de otras universidades solicitando entrevistas para apoyar proyectos o documentar trabajos de fin de máster y fin de grado
En segundo lugar, porque estas colaboraciones coinciden con nuestra crítica a la construcción epistemológica que sustenta la desigualdad estructural hegemónica. De hecho, entendemos la lucha por la equidad en la dimensión ética, política y práctica del feminismo.
Y, en tercer lugar, porque estamos convencidas de que la educación en y para la igualdad necesita un impulso crítico feminista que permee en las generaciones presentes y futuras y establezca un diálogo intergeneracional que no olvide al asociacionismo cultural de mujeres al que pertenecemos y que fue impulsado en España a finales de la primera década del siglo XXI.
Muchas gracias de nuevo porque el reconocimiento otorgado nos motiva aún más en nuestro objetivo de hacer de la cultura un instrumento decisivo para la igualdad en el ámbito de la creación y de la producción artística e intelectual, tal como señala el artículo 26 de la LO3/2007, artículo que es todo un referente en la legislación española y la europea en la defensa de los derechos de las artistas de las creadoras.
Amparo Zacarés Pamblanco
